Kochani Uczniowie!
Ogłaszamy konkurs na świątecznie ubraną klasę. Zachęcamy do udekorowania Waszych sal lekcyjnych w kolorowe, błyszczące, piękne ozdoby bożonarodzeniowe. Najpiękniej przystrojone klasy, zostaną nagrodzone i uhonorowane dyplomem. Sprawmy, by radosne oczekiwanie na narodziny Chrystusa, było wypełnione wspólnie spędzonym czasem także we wspólnocie klasowej. Rozstrzygnięcia konkursu dokonają Samorządy Uczniowskie szkoły podstawowej i gimnazjum wraz z opiekunami. Sprawdzenie klas nastąpi 20 grudnia br. Rozstrzygnięcie i rozdanie nagród - 21 grudnia w trakcie Adwentowego Dnia Skupienia. Liczymy na Waszą aktywność i zaangażowanie!

Dnia 6 grudnia świętując Mikołajki, klasa 3D wybrała się do Pokoju Zagadek na ul. Jagiellońską (Praga Północ) .
Uczniowie  podzieleni byli na 5 grup kilkuosobowych i  i z zadowoleniem, ale również niepewnością  uczestniczyli w rozwiązaniu zagadek. Do wyboru były pokoje: Kryjówka Hobbita, Lokator, Korporacja. W każdym z pokojów , każda grupa musiała rozwiązać skomplikowane zagadki.
Czas szybko minął, a klasa była bardzo zadowolona z udziału w takiej zabawie.

Kochani Uczniowie!
Zapewne wiecie, że dziś wyjątkowy dzień. Imieniny obchodzi Święty Mikołaj, znany również jako Mikołaj z Bari – święty katolicki i prawosławny. Najstarsze przekazy o nim pochodzą z VI wieku. Według średniowiecznej hagiografii, żył na przełomie III i IV wieku, był biskupem Miry w Licji, wsławił się cudami oraz pomocą biednym i potrzebującym. Przez wieki był jednym z najbardziej czczonych świętych na Zachodzie i Wschodzie. Największe jego sanktuarium znajduje się we włoskim Bari. Współcześnie baśniowa postać wzorowana na świętym Mikołaju jest wykorzystywana w kulturze masowej przy okazji świąt Bożego Narodzenia.

Tradycyjnie tego dnia dajemy sobie prezenty. Zachęcamy Was drodzy uczniowie, żeby przygotowanym przez Was dla bliskich podarkiem był szacunek, życzliwy uśmiech, pomocna dłoń. Wzorem świętego, bądźmy w tym wyjątkowym czasie dla siebie tak po prostu dobrzy i mili.

Rozglądajcie się uważnie dziś po szkole, ponieważ skądinąd wiemy, że byliście w tym roku bardzo grzeczni i zapewne spotkacie na swojej drodze Mikołaja!

Dnia 04.12.2018 r. klasa 3c gimnazjum była na wycieczce w Muzeum Historii Polski. Uczniowie mięli niepowtarzalną okazję uczestniczyć w lekcji okolicznościowej z okazji Święta Niepodległości. Był to niemal dwugodzinny wykład, połączony z prezentacją filmu pt. „Przystanek Niepodległość”. Podczas zajęć, zostały omówione różne aspekty powstania niepodległego państwa: sytuacji międzynarodowej, pierwszych aktów prawnych, budowy granic II Rzeczypospolitej. Uczniowie byli angażowani w lekcję, odpowiadając na pytania. Była to bardzo ciekawa i interesująca lekcja historii.

29 listopada 2018 roku byliśmy całą klasą w „Kinotece” na warsztatach prowadzonych przez aktora. Dotyczyły one adaptacji i ekranizacji, a właściwie różnicy między nimi. „Lekcja” trwała około godziny, ale czas jej trwania zleciał wszystkim bardzo szybko, ponieważ była ona poprowadzona językiem prostym i zrozumiałym. Plusem było to, że jako słuchacze również mogliśmy się wypowiadać na zadany temat.
Myślę, że większości osób warsztaty się podobały.
Po kilku minutowej przerwie obejrzeliśmy film pod tytułem „Siedem minut po północy”. Opowiada on o nastoletnim chłopcu o imieniu Conor, którego mama jest ciężko chora. Poza tym dokuczają mu w szkole rówieśnicy i w wyniku choroby matki coraz częściej odwiedza go babcia, której chłopiec bardzo nie lubi.
Conor przytłoczony problemami ucieka w świat wyobraźni przywołując „potwora”, który ma mu pomóc, choć na chwilę oderwać się od rzeczywistości. Przychodzi on zawsze siedem minut po północy opowiadając bohaterowi trzy opowieści, czwarta dotyczy samego chłopca i to ona najbardziej mu pomaga.
Zdania o filmie były podzielone, ale jednak większości osób się on podobał. Po zakończeniu wycieczki wszyscy rozeszli się do domów.

Wiktoria Kowalska 3d

Dnia 18 listopada klasy 3a oraz 3b gimnazjum wraz z opiekunami p. Magdaleną Lenart, p. Ireną Świerżewską oraz p. Kamilem Słomianym, wyruszyły na pięciodniową wycieczkę do Bystrzycy Kłodzkiej, by wziąć udział w projekcie „Euroweek”. Zajęcia te miały na celu rozwinąć kompetencje językowe uczniów z zakresu języka angielskiego uczniów poprzez kontakt z obcokrajowcami.
Pierwszego dnia, po wspólnym uczestnictwie we Mszy Świętej, wyruszyliśmy w drogę. Na miejscu odbyły się pierwsze zajęcia, podczas których poznaliśmy się z wolontariuszami prowadzącymi „Euroweek”. Pochodzili oni z Meksyku, Tajlandii, Indonezji, Filipin oraz Kolumbii.
Kolejny dzień, minął na grach integracyjnych, wspólnym tańcu oraz prezentacjach poświęconych krajom pochodzenia poszczególnych wolontariuszy. Wtedy to okazało się, że w projekcie, uczestniczą także uczniowie z innej szkoły, w Wągrowcu. Wszyscy uczestnicy kursu wzięli udział w specjalnych testach charakteru, by później usiąść  i dyskutować o ich wynikach w języku angielskim.
We wtorek, odbyła się wycieczka do Pragi. Na szczęście niepogoda nie była w stanie przyćmić uroków tak pięknego miasta. Wszyscy podziwiali strzeliste wieże kościołów, marmurowe pomniki, bordowe dachy ceglanych kamienic czy urokliwą roślinność w licznych parkach. Wzrok przyciągała dostojnie płynąca Wełtawa, oświetlona światłem zdobionych latarni.
We środę uczniowie uczestniczyli w różnorodnych zajęciach, czego ukoronowaniem było wspólnie przygotowanie przedstawienia po angielsku. Wieczorem, przyszedł czas na pożegnanie, rozdanie certyfikatow i podsumowanie całego wyjazdu.
We czwartek, po smacznym posiłku w staropolskiej karczmie, szczęśliwie dotarliśmy do domu. Będąc uczestnikami obozu zintegrowaliśmy się oraz przełamaliśmy barierę językową, dzięki czemu teraz płynniej mówimy w obcym języku. To był bardzo udany wyjazd.

Drodzy uczniowie wielkiego serca i z głową pełną pomysłów:
W oczekiwaniu na najpiękniejsze święta w roku zapraszamy Was do wzięcia udziału w międzyklasowym konkursie na najcudowniejszy, najciekawszy, najbardziej kreatywny i zaskakujący stroik świąteczny. Stroik, który uraduje czyjeś serce i udekoruje świąteczny czas w naszych domach.
Każda klasa powinna zaprezentować jeden stroik w technice dowolnej, ale w formie przestrzennej,
Podpisane prace należy przynieść nie wcześniej i nie później, tylko 18 grudnia, na 6 godzinie lekcyjnej do pokoju nauczycielskiego.
Klasa, której praca, według zwołanego jury będzie najpiękniejsza otrzyma prezent niespodziankę już następnego dnia.
Wszystkie dzieła zostaną oddane do sprzedaży na kiermaszu szkolnym, a uzyskane dochody przeznaczone na cel charytatywny.
Życzę miłej zabawy i niepokłutych wcale, lub tylko trochę dłoni.

Agnieszka Radke

Drodzy Uczniowie,

ogłaszamy Szkolny Konkurs Mikołajkowy.

Konkurs będzie zorganizowany w dwóch odsłonach – literackiej List do świętego Mikołaja i plastycznej – Tak wygląda Mikołaj!

Jest to konkurs, w którym udział mogą wziąć uczniowie szkoły podstawowej i gimnazjum.

Czytaj więcej: Szkolny Konkurs Mikołajkowy

W dniach 14 – 16 listopada br. nasi gimnazjaliści napisali I próbny egzamin gimnazjalny.
Uczniowie pierwszego dnia zmagali się z zagadnieniami z zakresu przedmiotów humanistycznych: historii, wos – u i języka polskiego.
Drugi dzień upłynął pod znakiem nauk ścisłych. Rozwiązywano zadania z przedmiotów przyrodniczych i matematyki.
Trzeci dzień egzaminów próbnych był już samą przyjemnością. Pisano test z języków obcych - ściślej w zdecydowanej większości wybrano język angielski. Egzamin językowy był podzielony na dwie części – zakres podstawowy i rozszerzony.
Wyniki wszystkich egzaminów próbnych poznamy na początku grudnia. Znając naszych gimnazjalistów, jesteśmy spokojni o wyniki

W październiku mieliśmy okazję gościć w ramach wizyty studyjnej dyrektorów i nauczycieli szkół polskich na Litwie.
Zaproszeni uczestniczyli w lekcjach języka polskiego i historii, podczas których podjęto tematy związane z wychowaniem patriotycznym, polską spuścizną kulturalną, literacką, tradycją i dziejami. Nasi uczniowie bardzo pięknie prezentowali swoją wiedzę i umiejętności podczas lekcji otwartych. Goście uczestniczyli także w przygotowaniach do obchodów 100 – lecia odzyskania niepodległości przez Polskę. Mieli okazję zobaczyć próbę do spektaklu przygotowywanego przez uczniów klas trzecich gimnazjum, a także próbie przygotowującej do odtańczenia poloneza przez społeczność szkolną.
Także my mieliśmy okazję dowiedzieć się wielu ciekawych kwestii nt. polskiej edukacji na Litwie. Dyrektorzy opowiadali o organizowanych przez nich inicjatywach.
Bez wątpienia dla obu stron była to bardzo pouczająca i wartościowa wizyta, dzięki której mogliśmy wymienić się naszymi spostrzeżeniami i doświadczeniami. Mamy nadzieję na kolejne spotkania i tym samym zapraszamy do współpracy.

Dzień 9 listopada 2018 r. był w naszej szkole momentem wieńczącym wielotygodniowe przygotowania do uroczystych obchodów 100 - lecia odzyskania przez Polskę niepodległości. Świętowanie rozpoczęliśmy o 8:30, kiedy to na naszej scenie wystąpili podopieczni p. Ewy Dmowskiej i p. Grażyny Chmielewskiej w przedstawieniu pt. „Pisk Białego Orła”. Nasi najmłodsi milusińscy niezwykle dojrzale podeszli to trudnych tematów powstańczych, prezentując się bardzo dostojnie. Wrażenia artystyczne były wzmocnione piękną scenografią, która przenosiła nas do wnętrza polskiego dworku, gdzie za zabytkowym stołem, przy roziskrzonym kominku, można było ogrzać się przy wspólnym posiłku, powspominać dawne czasy, pomodlić się o wyzwolenie Ojczyzny. Byliśmy pod wrażeniem interpretacji i metaforycznego opisania zaborców, jako czarnych orłów rozszarpujących naszego Orła Białego pomiędzy siebie.

Czytaj więcej: 100 - rocznica Odzyskania Niepodległości

Podczas „Tygodnia dla Niepodległej” pisaliśmy życzenia, wycinaliśmy serduszka i orzełki, piekliśmy i zjadaliśmy ciasta, oglądaliśmy stare komedie i przebieraliśmy się, rywalizowaliśmy w konkursach i grach, poznawaliśmy historię i kulturę dwudziestolecia międzywojennego – a wszystko w oczekiwaniu na 11-go listopada. W naszej Szkole te najbardziej uroczyste obchody stulecia odzyskania przez Polskę niepodległości przypadały już 9 listopada, w piątek.

Czytaj więcej: Hymn i Polonez - czyli Wielki Finał 9 listopada

W naszej szkole działa samorząd uczniowski szkoły podstawowej i gimnazjum. Chcemy pochwalić się tu naszymi samorządnymi i samodzielnymi nastolatkami. One wpadły na pomysł, żeby w ramach „Tygodnia dla Niepodległej” zorganizować 8 listopada kiermasz ciast, a zebrane pieniądze przeznaczyć na wybrany cel charytatywny. Żeby kiermasz bardziej pasował do całości szkolnych obchodów stulecia odzyskania przez Polskę niepodległości, przyniesione przez ochotników z każdej klasy ciasta miały być „typowo polskie”.

Czytaj więcej: Kiermasz polskich ciast

Dużą popularnością, zwłaszcza wśród starszych uczniów, cieszyła się gra szkolna „Odkrywamy Niepodległą”. Zasady były proste. W każdej klasie uczniowie, wyznaczeni przez nauczyciela historii, przygotować mieli do 5 listopada gazetkę tematyczną o dwudziestoleciu międzywojennym. Tak przygotowane sale lekcyjne były kolejnymi stacjami gry.

Czytaj więcej: Gra szkolna - Odkrywamy Niepodległą

Jesienią zorganizowaliśmy dwa wewnątrzszkolne konkursy historyczne, których tematyka dotyczyła oczywiście odzyskania przez Polskę niepodległości i czasów dwudziestolecia międzywojennego.
Pierwszy konkurs – „Wiele warci II RP” – odbył się w październiku, a 7 listopada wręczyliśmy uczestnikom dyplomy i nagrody.

Zadaniem konkursowym było samodzielne przygotowanie sześciu banknotów o określonych wymiarach, które przedstawiać będą wybitne, ważne dla odrodzonej Polski postacie. Taki banknot miał wyglądać, jak prawdziwy środek płatniczy i miał zawierać informacje biograficzne o wybranych bohaterach. Ocenie podlegała strona graficzna, pomysłowość i poprawność merytoryczna pracy. Prace konkursowe wciąż można podziwiać w holu na parterze szkoły.
Do 5 listopada uczniowie mogli zaś oddawać komisji prace z drugiego konkursu, „Gram o Niepodległą”. Indywidualnie lub w parach należało przygotować grę planszową, karcianą lub komputerową, która nawiązywałaby do wydarzeń sprzed stu lat. Czekamy na wyniki konkursu, a prace uczestników pokazujemy na zdjęciach.

7 listopada (w środę) Panowie zajmujący się obsługą techniczną zamienili salę zieloną i salę fioletową w profesjonalne kino. Dzięki nim mogliśmy zaprosić uczniów na seans „W starym kinie”. Uczniowie z klas 4 - 5 wysłuchali prelekcji i obejrzeli komedię „Czy Lucyna to dziewczyna?”. Seanse dla klas 6 - 8 i dla klas III gimnazjum składały się z prelekcji i dwóch czarno - białych filmów z okresu dwudziestolecia międzywojennego: „Czy Lucyna to dziewczyna?” i „Piętro wyżej”.

Obok walorów rozrywkowych, projekt ten miał pokazać naszym uczniom, jak mówili, gdzie mieszkali, w co się ubierali, w jaki sposób spędzali czas wolny, a nawet co jedli i jakie prace wykonywali Polacy, żyjący sto lat przed nami. Nie zabrakło wesołych piosenek przewodnich, wykonywanych na ekranie m.in. przez sławnego Eugeniusza Bodo i przebieranek – kobieta w męskim stroju podbija świat motoryzacji, mężczyzna w sukni wieczorowej króluje na sali balowej.
Pozazdrościliśmy aktorom tej maskarady i sami też tego dnia przyszliśmy do szkoły przebrani, co uwieczniły fotografie. Ochotnicy zaprezentowali się w strojach, stylizowanych na lata 20. i 30. XX wieku. Obok szkolnych mundurków pojawiały się więc kolorowe boa, lakierki, muchy, sznury pereł i … Odsyłam do zdjęć

W Katolickim Zespole Edukacyjnym im. Ks. Piotra Skargi postanowiliśmy świętować stulecie odzyskania przez Polskę niepodległości przez cały tydzień – bo taka rocznica wymaga odpowiedniej oprawy. Szereg inicjatyw i akcji, podejmowanych przez dorosłych, młodzież i dzieci w dniach 5 - 9 listopada, nazwaliśmy „Tygodniem dla Niepodległej”.

Od poniedziałku do piątku trwała akcja „Serce dla Niepodległej”. Uczniowie mogli na białych i czerwonych serduszkach napisać dla Polski życzenia urodzinowe, podziękowania, fragmenty wierszy i pieśni patriotycznych i co im jeszcze przyjdzie do głowy. Następnie serduszka ozdobiły hol na parterze szkoły, gdzie każdemu przypominały, że zbliża się ważne wydarzenie.

We współczesnej szkole duży nacisk kładzie się na używanie technik multimedialnych, tak przez nauczycieli, jak i uczniów. XXI wiek zobowiązuje… Dlatego też do programu obchodów „TYGODNIA DLA NIEPODLEGŁEJ” dołączyliśmy prezentacje multimedialne i audycje radiowe.

Dwadzieścia dwie prezentacje multimedialne zostały przygotowane przez uczniów klas 8a i 8b już we wrześniu. Tematyka była tu bardzo różnorodna – od piłki nożnej i szermierki, przez modę, kino i literaturę, do poważnej polityki, prezentacji biograficznych i walki o granice – ale wszystko z okresu dwudziestolecia międzywojennego. Owoce tej uczniowskiej pracy podziwiać można na ekranie w holu szkoły.
Osiem piętnastominutowych audycji radiowych przygotowali dla nas uczniowie klas III gimnazjum, pracując w duetach. Taka audycja składała się z kilku piosenek, popularnych w Polsce w okresie międzywojennym, przeplatanych informacjami o wykonawcach, kontekście powstania danego utworu, czy ploteczkami ze świata show - biznesu sprzed stu lat.
Wszystko po to, byśmy lepiej poznali czasy, gdy Polska wróciła na mapy Europy i odbudowywała się po 123 latach zaborów.

Dnia 31.10.2018 r. klasy 3c i 3b, wraz z wychowawcami, wybrali się na Cmentarz Wojskowy na Powązkach. Podczas pięknej, jesiennej pogody, która nam towarzyszyła, mięliśmy okazję zgłębić historię tego miejsca oraz Polski, pomodlić się i zapalić znicze. Zobaczyliśmy, gdzie pochowani są m.in. uczestnicy powstań 1831 r., 1863 r., bohaterowie wojny polsko – bolszewickiej, żołnierze polegli w czasie I oraz II wojny światowej, czy powstańcy warszawscy. Przy grobach tych ostatnich, zatrzymaliśmy się na dłużej. Przypomnieliśmy sobie heroiczną walkę powstańców, w tym młodych ludzi z oddziałów Armii Krajowej, których doskonale znamy z książki Aleksandra Kamińskiego „Kamienie na szaniec”. W 100 – lecie odzyskania niepodległości, jeszcze bardziej powinniśmy pamiętać o tych, którzy przelali krew za naszą ojczyznę oraz pielęgnować tę wolność.

"Promieniowanie Ojcostwa" - to hasło przewodnie XVIII Dnia Papieskiego, który w tym roku obchodzony był 14 października. To tytuł zaczerpnięty bezpośrednio z literackiego dzieła Karola Wojtyły datowanego na 1964 rok. Tegoroczny Dzień Papieski miał swój szczególny wydźwięk. Jego data zbiegała się z dwoma innymi, ważnymi wydarzeniami – 40-tą rocznicą wyboru Karola Wojtyły na Stolicę Piotrową oraz 100 rocznicą odzyskania niepodległości przez Polskę. Z tej okazji 22 października - w liturgiczne wspomnienie świętego Jana Pawła II, klasa VB przybliżyła uczniom naszej szkoły postać świętego rodaka. Wspominaliśmy moment wyboru krakowskiego biskupa na papieża - 16 października 1978 roku, śpiewaliśmy „Barkę”, wysłuchaliśmy wiersza „Pośród niesnasków Pan Bóg uderza” Juliusza Słowackiego, obejrzeliśmy prezentację multimedialną, a uczniowie podczas krótkiego występu podali nam fakty z życia Karola Wojtyły.
Prezentowanym treściom towarzyszył śpiew „Serafinek” pod dyrygenturą pani Barbary Jurczyk. Świętego Jana Pawła II zapamiętaliśmy jako głosiciela pokoju na świecie i niestrudzonego pielgrzyma. Papież w ciągu 26 lat pontyfikatu odbył 104 pielgrzymki zagraniczne do 129 państw. Przemierzył ponad półtora miliona kilometrów, wygłosił ponad 2500 homilii i oficjalnych przemówień. Jako Biskup Rzymu, był niemal we wszystkich ze swoich 334 parafii. W podróży spędził 552 dni, czyli około 18 miesięcy. Ojciec Święty beatyfikował ponad 1500 osób, kanonizował blisko 500. Swoistą przekorą zdobył sobie wiele serc, także osób niewierzących.

W dniu 09.11.2018 r. w naszej szkole odbyły się uroczyste akademie z okazji Dnia Edukacji Narodowej.
Widowisko dla starszych klas szkoły podstawowej i gimnazjum przygotowała klasa VIIIa pod przewodnictwem wychowawcy pana Michała Kucwaja.
Występ zawierał cztery przeplatające się elementy: historyczny – przybliżający historię Komisji Edukacji Narodowej, postulatywny – określający ideał nauczyciela, artystyczny – pieśni i wiersze wyrażające szacunek dla wspaniałych pedagogów oraz „wdzięcznościowy” – zawierający podziękowania dla Dyrekcji, nauczycieli i innych pracowników szkoły. Piękny występ wzruszał i skłaniał do refleksji. Poszczególne elementy występu nagradzane były rzęsistymi brawami. Szczególnie podobał się wiersz Zbigniewa Herberta „Pan od przyrody” recytowany przez Franciszka Wrzoska oraz "Nic dwa razy” Wisławy Szymborskiej recytowany przez Julię Skrok.

Dnia 08.10.2018 r. klasa 3c gimnazjum wybrała się do Manufaktury Czekolady. Manufaktura Czekolady to jedyny w Polsce zakład, w którym czekolada jest produkowana ręcznie bezpośrednio z ziarna kakaowca. Cały proces produkcji ma miejsce pod jednym dachem. Uczniowie mięli okazję poznać historię odkrycia ziaren kakaowca oraz etapy jego transportu i miejsca, w których występuje on najczęściej. Samodzielnie wykonali swoje tabliczki czekolady, dekorując je według własnego uznania. Każdy z uczniów otrzymał za to dyplom oraz dostał kubek gorącej czekolady do picia.

27 września w naszej szkole odbyła się inauguracja projektu Miejsce Pamięci Dzieci Syberii. Mimo, iż  jego otwarcie i realizacja przewidziana jest na co najmniej dwa lata, to uroczystość inaugurująca rozpoczęcie prac, zgromadziła wielu znamienitych gości, wśród których byli tzw. Dzieci Syberii z Meksyku, RPA, Kanady, USA, Nowej Zelandii i Polski.

Nadszedł czas, aby wcielić w życie idee projektu ku czci Rotmistrza Pileckiego "Kochaj wszystkich, wszystkim służ "rozpoczętego koncertem zespołu Forteca w maju 2018.

W ramach projektu "Kochaj wszystkich, wszystkim służ", poświęconemu Rotmistrzowi Pileckiemu, w dniach 21 - 22 września 2018 r. wolontariusze Szkolnego Koła Caritas wzięli udział w ogólnopolskiej akcji pomocowej "Kromka Chleba dla Sąsiada"organizowanej przez Caritas Polska.Podczas zbiórki żywności w sklepie Biedronka nasi uczniowie wraz z opiekunami zgromadzili ponad 510 kg produktów spożywczych, 94 kg środków chemicznych oraz 270 sztuk artykułów higienicznych.
W niedzielę 23 września w naszym kościele została odprawiona Msza Święta w intencji organizatorów i uczestników akcji. Wolontariusze SKC zaprosili grupę wolskich seniorów na wspólny obiad, podczas, którego wręczyli im paczki z zebranymi darami. Reszta produktów została przekazana parafialnemu kołu Caritas.Nad całością akcji czuwały Pani Magda Lenart oraz Siostra Rozalia. Dziękujemy wszystkim nauczycielom, którzy włączyli się do akcji.